Archiv
Kategorie: Theorie / Methode / Didaktik
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Henning Steinführer / Gerd Steinwascher: Geschichte und Erinnerung in Niedersachsen und Bremen. 75 Erinnerungsorte, Göttingen: Wallstein 2021
Rezensiert von Michael Wobring
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Jason Steinhauer: History, Disrupted. How social media and the world wide web have changed the past, Cham: Palgrave Macmillan 2022
Rezensiert von Jörg van Norden
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Willibald Steinmetz / Michael Freeden / Javier Fernández-Sebastián (eds.): Conceptual History in the European Space, New York / Oxford: Berghahn Books 2017
Rezensiert von Dean Blackburn
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Barbara Stollberg-Rilinger: Rituale, Frankfurt/M.: Campus 2013
Rezensiert von Uwe Israel
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Gerald Stourzh: Die moderne Isonomie. Menschenrechtsschutz und demokratische Teilhabe als Gleichberechtigungsordnung. Ein Essay, Wien: Böhlau 2015
Rezensiert von Winfried Schulze
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Veit Straßner (Hg.): Filme im Politikunterricht. Wie man Filme professionell aufbereitet, das filmanalytische Potenzial entdeckt und Lernprozesse anregt - mit zehn Beispielen., Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2013
Rezensiert von Oliver Näpel
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G.J. Tassie / L.S. Owens: Standards of Archaeological Excavation. A Field Handbook, London: Golden House Publications 2010
Rezensiert von Catalin Pavel
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Karl Theis: Ergebnisbilder im Geschichtsunterricht. Der Nationalismus und die Lösung der Deutschen Frage - Eine zeitgeschichtliche Analyse zur Förderung einer kritischen Urteilsfähigkeit, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2023
Rezensiert von Frank Oliver Sobich
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Thomas Thiemeyer: Geschichte im Museum. Theorie - Praxis - Berufsfelder, Stuttgart: UTB 2018
Habbo Knoch: Geschichte in Gedenkstätten. Theorie - Praxis - Berufsfelder, Stuttgart: UTB 2020
Rezensiert von Christian Kuchler
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Holger Thünemann / Jürgen Elvert / Christine Gundermann u.a. (Hgg.): Begriffene Geschichte - Geschichte begreifen, Frankfurt a.M. [u.a.]: Peter Lang 2016
Rezensiert von Christoph Kühberger
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Julia Thyroff: Aneignen in einer historischen Ausstellung. Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung «14/18. Die Schweiz und der Grosse Krieg», Bern: hep Verlag 2020
Rezensiert von Jakob Arlt
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Julia Thyroff / Béatrice Ziegler (Hgg.): Die Jugoslawienkriege in Geschichtskultur und Geschichtsvermittlung, Zürich: Chronos Verlag 2020
Rezensiert von Jörg van Norden
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Elisabeth Tietmeyer / Claudia Hirschberger / Karoline Noack u.a. (Hgg.): Die Sprache der Dinge. Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf die materielle Kultur, Münster: Waxmann 2010
Rezensiert von Stefan Laube
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Ulrich Trautwein / Christiane Bertram / Bodo von Borries u.a.: Kompetenzen historischen Denkens erfassen. Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinkin - Competencies in History" (HiTCH), Münster: Waxmann 2017
Rezensiert von Holger Thünemann
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Aviezer Tucker (ed.): A Companion to the Philosophy of History and Historiography, Hoboken, NJ: John Wiley & Sons 2009
Rezensiert von Philipp Müller
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Otto Ulbricht: Mikrogeschichte. Menschen und Konflikte in der Frühen Neuzeit, Frankfurt/M.: Campus 2009
Rezensiert von Achim Landwehr
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Jörg van Norden: Verlust der Vergangenheit. Historische Erkenntnis und Materialität zwischen Wiedererkennen und Befremden, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2022
Rezensiert von Olaf Hartung
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Jörg van Norden / Thomas Must / Lars Deile et al. (Hgg.): Geschichtsdidaktische Grundbegriffe. Ein Bilderbuch für Studium, Lehre und Beruf, Seelze: Klett Kallmeyer 2020
Rezensiert von Michael Wobring
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Jörg van Norden / Lale Yildirim (Hgg.): Historische Erfahrung, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2022
Rezensiert von Björn Onken
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Bärbel Völkel: Inklusive Geschichtsdidaktik. Vom inneren Zeitbewusstsein zur dialogischen Geschichte, Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2017
Rezensiert von Sebastian Barsch